Parque Las Piedras
COSTA RICA
Estudiante:
Carlos Javier Fonseca Barboza
Universidad LCI Verita
COSTA RICA
Estudiante:
Carlos Javier Fonseca Barboza
Universidad LCI Verita
UBICACIÓN DE PROYECTO: Curridabat, San José, Costa Rica
La esencia de esta propuesta radicó en generar núcleos de actividad conectados a través de un recorrido compuesto por senderos de accesibilidad universal, que lograron entrelazar el parque con la vía pública, propiciando una mayor interacción con las personas visitantes e incentivándolos a recorrer el sitio. La disposición estratégica de las actividades fomenta la interacción entre las personas, al establecer puntos de encuentro naturales en el centro de cada núcleo. Este enfoque, no solo promovió un sentido de comunidad en el parque, sino que también proporcionó flexibilidad para futuras expansiones, asegurando que el Parque Las Piedras evolucione con las necesidades cambiantes de la comunidad.
El diseño de los núcleos de actividad, consiguió enlazar las zonas que no estaban integradas, como lo era el área de juegos infantiles, jóvenes, picnic, deportivos y otras, generando un valor agregado en la zona y una percepción de unidad. Además, el recorrido está rodeado por jardineras circulares, creando una conexión visual a lo largo de los caminos, pensada para potenciar las actividades dentro del parque, como la inclusión de especies florales dentro de espacios de contemplación o especies coloridas en áreas dinámicas. En cuanto a la elección de materiales, se priorizó un diseño sostenible para minimizar el impacto ambiental, como piedras existentes en el parque para la creación de mobiliario (mesas y asientos), resaltando así la identidad del lugar.
Este proyecto se desarrolla dentro del curso de Taller Extramuros, el cual busca junto a las personas estudiantes de tercer año de carrera de la Escuela de Arquitectura de la Universidad LCI Veritas, generar un proceso de formación académica en un entorno real, involucrando a las fuerzas vivas de la ciudad en un proceso de diseño participativo con el fin de generar la trasformación y recuperación de espacios públicos en un periodo de 14 semanas, convirtiéndolos en lugares más inclusivos para todas las personas. Este programa es dirigido por la profesora Luz Letelier y el profesor José Antonio (Toño) Salas, el cual busca intervenir físicamente, de manera focalizada espacios públicos de la ciudad que se encuentren subutilizados en zonas en vías de desarrollo con un potencial natural y ecológico, con la cualidad necesaria para que, a partir de esa intervención primaria urbana de pequeña escala, se irradie progresivamente un proceso de transformación y consolidación del hábitat.
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El diseño de los núcleos de actividad, consiguió enlazar las zonas que no estaban integradas, como lo era el área de juegos infantiles, jóvenes, picnic, deportivos y otras, generando un valor agregado en la zona y una percepción de unidad. Además, el recorrido está rodeado por jardineras circulares, creando una conexión visual a lo largo de los caminos, pensada para potenciar las actividades dentro del parque, como la inclusión de especies florales dentro de espacios de contemplación o especies coloridas en áreas dinámicas. En cuanto a la elección de materiales, se priorizó un diseño sostenible para minimizar el impacto ambiental, como piedras existentes en el parque para la creación de mobiliario (mesas y asientos), resaltando así la identidad del lugar.
Este proyecto se desarrolla dentro del curso de Taller Extramuros, el cual busca junto a las personas estudiantes de tercer año de carrera de la Escuela de Arquitectura de la Universidad LCI Veritas, generar un proceso de formación académica en un entorno real, involucrando a las fuerzas vivas de la ciudad en un proceso de diseño participativo con el fin de generar la trasformación y recuperación de espacios públicos en un periodo de 14 semanas, convirtiéndolos en lugares más inclusivos para todas las personas. Este programa es dirigido por la profesora Luz Letelier y el profesor José Antonio (Toño) Salas, el cual busca intervenir físicamente, de manera focalizada espacios públicos de la ciudad que se encuentren subutilizados en zonas en vías de desarrollo con un potencial natural y ecológico, con la cualidad necesaria para que, a partir de esa intervención primaria urbana de pequeña escala, se irradie progresivamente un proceso de transformación y consolidación del hábitat.
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