PROTOTIPO CIAT - MARK I
COSTA RICA
Manuel Alejandro Pereira, Shelssy Ariana Montero
COSTA RICA
Manuel Alejandro Pereira, Shelssy Ariana Montero
UBICACIÓN DE PROYECTO: Acosta - San José
El proyecto Centro de Investigación Ambiental Transportable: Arquitectura Efímera Reutilizable en Costa Rica plantea el diseño de un prototipo arquitectónico móvil, modular y autosuficiente, orientado a descentralizar la educación y la investigación ambiental en comunidades rurales con acceso limitado a infraestructura científica y tecnológica. La propuesta responde a la alta biodiversidad del territorio costarricense y a la necesidad de acercar espacios de formación práctica directamente al lugar donde ocurren los fenómenos ambientales.
La solución arquitectónica se concibe como una estructura efímera y transportable, capaz de instalarse temporalmente en distintos contextos geográficos sin generar impactos permanentes sobre el entorno. Su sistema modular permite una rápida instalación, desmontaje y reutilización, optimizando recursos materiales y logísticos, en coherencia con los principios de la economía circular. El diseño prioriza componentes livianos, desmontables y resistentes, facilitando su traslado a zonas de difícil acceso y su adaptación a diferentes necesidades programáticas.
Desde el punto de vista funcional, el centro integra espacios flexibles que pueden operar como aula, laboratorio de campo y área de encuentro comunitario, promoviendo el aprendizaje vivencial, la investigación aplicada y la participación local. El programa arquitectónico se estructura a partir de módulos interconectables que permiten reconfigurar el espacio según el número de usuarios, el tipo de actividad y las condiciones del sitio.
El proyecto incorpora estrategias de diseño bioclimático adaptadas al clima tropical costarricense, tales como ventilación cruzada, control solar, orientación eficiente y selección de materiales con adecuada inercia térmica, con el fin de garantizar confort ambiental sin depender de sistemas mecánicos intensivos. Asimismo, se plantea la integración de sistemas de autosuficiencia energética y manejo responsable del agua, reforzando el carácter sostenible y autónomo del prototipo.
A nivel conceptual, la propuesta se apoya en la arquitectura efímera, el diseño modular y la teoría general de sistemas, entendiendo el centro como un sistema integral donde arquitectura, usuario, entorno y función educativa interactúan de manera dinámica. El resultado es una infraestructura itinerante que no solo cumple un rol técnico y espacial, sino que actúa como herramienta de transformación social, fortaleciendo la educación ambiental, el empoderamiento comunitario y la conservación de los ecosistemas.
Este proyecto demuestra el potencial de la arquitectura transportable como estrategia viable para reducir brechas territoriales, aportando una solución innovadora, replicable y alineada con los desafíos ambientales y sociales contemporáneos de Costa Rica.
La solución arquitectónica se concibe como una estructura efímera y transportable, capaz de instalarse temporalmente en distintos contextos geográficos sin generar impactos permanentes sobre el entorno. Su sistema modular permite una rápida instalación, desmontaje y reutilización, optimizando recursos materiales y logísticos, en coherencia con los principios de la economía circular. El diseño prioriza componentes livianos, desmontables y resistentes, facilitando su traslado a zonas de difícil acceso y su adaptación a diferentes necesidades programáticas.
Desde el punto de vista funcional, el centro integra espacios flexibles que pueden operar como aula, laboratorio de campo y área de encuentro comunitario, promoviendo el aprendizaje vivencial, la investigación aplicada y la participación local. El programa arquitectónico se estructura a partir de módulos interconectables que permiten reconfigurar el espacio según el número de usuarios, el tipo de actividad y las condiciones del sitio.
El proyecto incorpora estrategias de diseño bioclimático adaptadas al clima tropical costarricense, tales como ventilación cruzada, control solar, orientación eficiente y selección de materiales con adecuada inercia térmica, con el fin de garantizar confort ambiental sin depender de sistemas mecánicos intensivos. Asimismo, se plantea la integración de sistemas de autosuficiencia energética y manejo responsable del agua, reforzando el carácter sostenible y autónomo del prototipo.
A nivel conceptual, la propuesta se apoya en la arquitectura efímera, el diseño modular y la teoría general de sistemas, entendiendo el centro como un sistema integral donde arquitectura, usuario, entorno y función educativa interactúan de manera dinámica. El resultado es una infraestructura itinerante que no solo cumple un rol técnico y espacial, sino que actúa como herramienta de transformación social, fortaleciendo la educación ambiental, el empoderamiento comunitario y la conservación de los ecosistemas.
Este proyecto demuestra el potencial de la arquitectura transportable como estrategia viable para reducir brechas territoriales, aportando una solución innovadora, replicable y alineada con los desafíos ambientales y sociales contemporáneos de Costa Rica.
