RESIDENCIAS DE VARONES UNIV. ASTRAL
ARGENTINA
Arq. María Egozcue
Arq. Gabriela Pastorino
Arq. Simona Pozzolo
ARGENTINA
Arq. María Egozcue
Arq. Gabriela Pastorino
Arq. Simona Pozzolo
DISEÑO ARQUITECTÓNICO: Arq. Luis Enrique Ramírez Suárez
ÁREA CONSTRUCCIÓN: 3.441 m²
UBICACIÓN DE PROYECTO: BUENOS AIRES - ARGENTINA
ÁREA CONSTRUCCIÓN: 3.441 m²
UBICACIÓN DE PROYECTO: BUENOS AIRES - ARGENTINA
La volumetría está configurada por dos sectores edilicios sólidos lineales. Mediante directrices variadas de posicionamiento, los mismos se acercan o divergen, liberando así entre ambos un espacio vertebral conector, que contiene áreas de vinculación, de circulaciones generales diferenciadas, de accesos, de luz natural y naturaleza, de estar, de áreas de apoyo y como sector culminante espiritual del recorrido, el Oratorio, que adquiere la entidad de tercer sector edilicio sólido integrador del recorrido. O sea, las partes conforman una Trilogía, una volumetría que posee:
Un sector de Planta baja y 2 pisos altos conteniendo las habitaciones arriba y la zona pública de estudio de equipos y mini-livings, abajo.
Un sector compuesto por 2 áreas: una compacta de 2 niveles con la Administración y otra pública integrada por el área social y el área de estudio
Un sector espacial central que discurre entre los dos antes descriptos y actúa como espacio múltiple de comunicación de la Residencia, generando el Oratorio, posibilitando su apertura hacia el espacio central y hacia el patio-jardín, para cuando se requiera recibir visitas familiares, o realizar algún evento que necesite mayor capacidad.
Se ha buscado otorgar a la Residencia un “carácter hogareño”, o sea que posea la “identidad de una casa”, aún atento a su escala, tanto para los estudiantes como para los profesores que residen en ella de forma permanente, de manera que les brinde una sensación de “amigable pertenencia”.
Para ello es que se ha buscado generar una geometría configurada con ángulos divergentes, que contribuya a producir perspectivas diferentes, creadora de ambientes acogedores variados de encuentro o recogimiento, pasivos o activos, con la inestimable presencia de la luz natural hacia adentro, así como también la introducción de naturaleza en patios en el recorrido del espacio interior.
En este sentido, para lograr “ambientes acogedores” que brinden la “sensación de pertenencia y comunidad” se ha previsto crear “zonas de uso caracterizadas”, que aseguren tanto la privacidad de las habitaciones individuales, como la mayor comunicación de las áreas comunes, de forma similar a lo que ocurre en una casa. Para estos objetivos es que se propone un “espacio circulatorio” que favorece las “distintas instancias de la vida en comunidad”. sean las de compartir las horas de estudio, o bien los momentos de las comidas o las actividades recreativas o las de reposo o las de reflexión espiritual.
Un sector de Planta baja y 2 pisos altos conteniendo las habitaciones arriba y la zona pública de estudio de equipos y mini-livings, abajo.
Un sector compuesto por 2 áreas: una compacta de 2 niveles con la Administración y otra pública integrada por el área social y el área de estudio
Un sector espacial central que discurre entre los dos antes descriptos y actúa como espacio múltiple de comunicación de la Residencia, generando el Oratorio, posibilitando su apertura hacia el espacio central y hacia el patio-jardín, para cuando se requiera recibir visitas familiares, o realizar algún evento que necesite mayor capacidad.
Se ha buscado otorgar a la Residencia un “carácter hogareño”, o sea que posea la “identidad de una casa”, aún atento a su escala, tanto para los estudiantes como para los profesores que residen en ella de forma permanente, de manera que les brinde una sensación de “amigable pertenencia”.
Para ello es que se ha buscado generar una geometría configurada con ángulos divergentes, que contribuya a producir perspectivas diferentes, creadora de ambientes acogedores variados de encuentro o recogimiento, pasivos o activos, con la inestimable presencia de la luz natural hacia adentro, así como también la introducción de naturaleza en patios en el recorrido del espacio interior.
En este sentido, para lograr “ambientes acogedores” que brinden la “sensación de pertenencia y comunidad” se ha previsto crear “zonas de uso caracterizadas”, que aseguren tanto la privacidad de las habitaciones individuales, como la mayor comunicación de las áreas comunes, de forma similar a lo que ocurre en una casa. Para estos objetivos es que se propone un “espacio circulatorio” que favorece las “distintas instancias de la vida en comunidad”. sean las de compartir las horas de estudio, o bien los momentos de las comidas o las actividades recreativas o las de reposo o las de reflexión espiritual.
