Descripción del proyecto

​Objetivo del Proyecto
 
En la Universidad de Costa Rica se desarrollan proyectos enfocados en el vínculo Universidad – sociedad, cuyo objetivo es contribuir con las transformaciones requeridas para una mayor inclusión, justicia y solidaridad. Así, se integran y enriquecen mutuamente la Universidad con las diversas comunidades.
 
La instancia encargada de la recepción, seguimiento y acompañamiento de estos proyectos es la Vicerrectoría de Acción Social.
 
En la actualidad, existen más de 288 proyectos que realizan actividades educativas de difusión de conocimientos, de actualización y capacitación.
 
La idea de la construcción de  un edificio para los programas de Educación Continua de la Vicerrectoría de Acción Social, nace de la necesidad de albergar dichos proyectos que brindaran oportunidades de capacitación, actualización y promoción dirigidas a mejorar el desempeño ocupacional y profesional de estudiantes y de la población en general, todo esto en un espacio donde se promueva una integración cultural y social.
 
 
Descripción del Proyecto
 
El proyecto consiste en una composición formal de 3 Módulos de 3 Niveles de altura. El diseño parte de la ubicación del vestíbulo como elemento central del edificio, donde se alojan las escaleras principales, los elevadores y se parte hacia los otros pabellones. El vestíbulo es un volumen acristalado de estructura de acero, con muros portantes de concreto, de triple altura en su espacio interno, donde se cruzan a manera de mezanines  o puentes las circulaciones que parten hacia los otros espacios.
 
​Del volumen principal parten tres ejes, concretamente pasillos o puentes que conectan hacia el auditorio, hacia el pabellón de aulas y  el tercero hacia el pabellón que contiene el comedor, la administración y los laboratorios de cómputo.
 
Aprovechando la configuración del terreno los ejes no se colocaron en forma ortogonal, sino que se giraron en ángulos de 45°, lo que propicia la diferenciación e independencia de los diferentes espacios.
 
El auditorio se configura geométricamente como un cuadrado rotado en sus vértices, lo que permite colocar los servicios y el escenario en sus extremos pequeños y las butacas en sus extremos largos.
 
El volumen que aloja las aulas es de tres niveles de estructura mixta de acero y concreto, se accede a las aulas mediante el pasillo o puente que se articula generando espacios vacíos para mejorar la ventilación e iluminación de las aulas. A esta edificación se le adiciona un volumen que contiene circulaciones verticales y los núcleos de servicios sanitarios.
 
De la misma manera existe otro pabellón articulado que en su primer nivel alberga el comedor, en el segundo la administración y en el tercer nivel los laboratorios de cómputo. Este edificio posee las mismas características formales del pabellón de aulas, puesto que se accede mediante una circulación o puente articulado que se remata con un núcleo de circulación vertical.